Порушення мовлення. Афазія

Про порушення мовлення

Порушення мовлення – це будь-які відхилення від нормальної вимови. Найчастіше ними страждають діти дошкільного віку і в цьому віці проблема легко піддається корекції.

Причина порушень мовлення може бути пов’язана зі спадковістю, патологічним перебігом вагітності, пологовими травмами, вадами слуху або зору, перенесеними захворюваннями, стресами. Дуже важливо вчасно звернути увагу на проблему, адже дефекти мовлення заважають дитині навчитися правильно розмовляти, спілкуватися і навчатися.

Найпоширенішими видами дефектів мовлення є:

• алалія,
• затримка мовленнєвого розвитку,
• афазія,
• дислексія та дисграфія,
• дислалія,
• дизартрія,
• заїкання (логоневроз),
• дисфонія,
• брадилалія,
• тахілалія.

Афазія – часткова чи повна втрата мовлення, що формується на тлі перенесених нейроінфекцій або травм у дітей старше 3 років. Цей розлад формується внаслідок локального ураження центрів кори головного мозку, що відповідають за сприйняття та відтворення мовлення. Це викликає порушення мозкової організації, через яке в людини може трапитись часткова чи повна здатність говорити.

Симптоми афазії

Афазія може проявлятися по-різному, залежно від типу та ступеню тяжкості. Вона ускладнює розуміння мовлення та вираження думок, при цьому в людини зазвичай збережені функції слуху та артикуляційного апарату.

Типові ознаки патології:

• важко зрозуміти сказане іншими людьми або прочитане;
• складно користуватися словами, формулювати фрази;
• погіршується здатність читати та писати;
• є затримки у здатності відповідати на питання або втрата потоку мовлення;
• є проблеми з відтворенням навіть елементарних мовленнєвих звуків;
• складно визначати назви для предметів.

Мовлення може зникнути повністю або погіршитись частково. Дуже важливо звернутись по допомогу, як тільки з’явилися ці симптоми.

Діагностика та корекція афазії

Пацієнтам з цією проблемою потрібні консультації логопеда, невролога та інших фахівців. Щоб визначити причини, вид та ступінь тяжкості патології, проводиться комплексне обстеження. На жаль, пошкоджені мовленнєві центри головного мозку неможливо відновити, але можна провести реабілітацію, що поверне здатність розмовляти хоча б частково. Для цього логопеди використовують спеціальні вправи на вимову звуків, навчання нових слів та фраз, тренування розуміння мови та розвиток письма. Для пацієнтів з важкими формами афазії можуть бути корисними альтернативні способи спілкування.

Матеріал підготувала педіатр, к.мед.н. Олена Джуринська

При підготовці використовувались дані rch.org.au